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在我们的校园里,一项项丰富多彩的活动轮番举行,为我们的课余生活增添了无数乐趣。这些活动既有学术性的竞赛,又有社交类的聚会,让我们在繁忙的学习之余,充分感受到校园生活的美好。
今天,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字比赛。教室里顿时炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀?
老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们议论纷纷,有的说他们肯定写不好,有的说对于他们来说肯定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他勇气可嘉,同学们还是给了他响亮的掌声。
第二名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在纸上,这一轮并未分出胜负。
第二轮同桌比赛,我的同桌跃跃欲试,好像胜券在握,我当然也不落后,赶紧放好了笔和纸,“开始”老师一声令下,我赶紧用嘴叼起笔可是笔好像怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意洋洋的样子,好像谁都不放在眼里,我只好认输。
老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的第二双手,他用脚书写了崭新的人生。
比赛虽然结束,但我从中明白了一个道理:我们一定不能嘲笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新未来。
打开记忆的闸门,令我印象深刻的唯有上次的“爱心义卖”活动。
义卖活动开始,教室里人声鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像热锅上的蚂蚁,可就是找不到自己喜欢的东西。就在这时,三元区一支崭新的钢笔突然映入我的眼帘,它闪闪发亮,仿佛一直在等待它的主人出现。在一把抓起它,紧紧地揣在怀里,生怕它被别人抢走了,迅速把钱放进捐款箱里,开开心心地去下一站了。
紧接着,我把视线转到五元区一个神秘的大盒子,好奇心驱使我走到了大盒子旁边,竟然是我最喜欢的益智解锁玩具。我连忙拿出五元钱买了它,小心翼翼地放进我的包里。我的天!那个盒子硬是占了包三分之二的空间。接下来的我只能买些“小玩意儿”了。
我把视线转到两元区里,看到了一个九宫格形状的滑动拼图,而且还印着《姜子牙》这部电影中最可爱的角色——四不像。我心想:这是啥玩意儿?不管了,只要跟四不像有关的东西,我都爱,我都会买,谁叫我对它情有独钟呢!
我的同桌建议我去六年级瞅瞅,他们班的义卖阵势很壮观,队伍已经排成长龙了。我整整等了半个小时才挤进去,却没有找到让我心仪的物品。
就在这样走走停停、逛逛买买的过程中,献出了自己的一份微薄之力,同时也收获到了很多自己需要的物品。我窃喜:这次义卖收获真大啊!
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