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全国甲卷和乙卷均由教育部考试院命制,为确保高考命题平稳,考试院一般在3月至4月期间开展面向使用全国卷的省份的学情调研,了解使用全国卷省份的线上线下教学情况、考生复习备考心态与状态,并结合考试数据进行科学分析,为命题提供参考,确保考查内容、考查要求与教情、学情有效衔接。
一、二者适用地区不同
二、难度不同
全国乙卷相比较甲卷更难一些。全国甲卷对应的是新课标Ⅲ卷。全国乙卷对应的新课标Ⅱ卷、新课标Ⅰ卷。乙卷英语和物理科目能够明显看出来比甲卷难,不过一些学生会觉得甲卷更难一些,这根据学生学习的大体程度去判断。不过乙卷和甲卷都会在高考中使用。
三、科目内容不同
全国乙卷和甲卷里面的科目内容也不同。
全国乙卷科目:3+文科综合/理科综合。“3+文科综合/理科综合”模式,各考6个学科,4种试卷,即报考文科的学生考:语文、数学、英语和文科综合,报考理工科的学生考:语文、数学、英语和理科综合。
全国甲卷科目:3+文科综合/理科综合。“3+文科综合/理科综合”模式,各考6个学科,4种试卷,即报考文科的学生考:语文、数学、英语和文科综合,报考理工科的学生考:语文、数学、英语和理科综合。
1.题目难度平衡:甲卷乙卷通常会为考生提供不同版本的试题,旨在确保试题的难度平衡。这样可以更公平地评估学生的能力,避免因试题难易程度不同而导致分数分布不公平。
2.防止作弊:通过使用不同的甲乙卷,考生在交谈或抄袭试题方面的机会大大减少。这可以有效地减少作弊行为,提高考试的公正性。
3.管理考场数量:甲卷乙卷的设计还可以有效分散考生的数量和考场的压力。通过将考生分配到不同的试卷上,可以减少单个考场的拥挤程度,提高考场管理的效果。
4.提供备用试卷:分甲卷乙卷还可以作为备用试卷的策略。如果某些考生遇到技术问题或其他不可抗力因素导致试卷不能正常使用,备用试卷可以及时提供给这些考生,确保他们顺利参加考试。
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