南通职业大学是211吗还是985 怎么样值得读吗及学长学姐评价

看教育部公布的985工程大学名单，我们就会知道：南通职业大学的名字并未出现在其中。所以，南通职业大学不是985大学。再看教育部公布的211工程大学名单，其中不包含有南通职业大学的名字。所以，南通职业大学不是211大学。211工程”和“985工程”是中国政府为了提升高等教育质量而实施的两项重要计划。其中，“211工程”于1995年启动，旨在建设100所左右的高等学校和一批重点学科，以提升中国高等教育的整体水平。而“985工程”则于1998年启动，目标是建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学。

南通职业大学重点、特色专业

南通职业大学口碑评价

学校挺小的，老师还是可以的，负责任，在市中心，交通便利，出行方便，离南大街很近，适合出去逛街，玩，挺好的，不错，还行，毕竟名字里还有和大学，还可以吧。。。。。。。。。。。

师资力量不错，就是有点小，还有学校的住宿条件很好，属于南通大专里的第一。缺点就是学校的管理制度不是太严格。食堂没有隔壁的农院好吃。学费和其他的大专一样的学习环境好事不错的。

很热门，但是呢都是操作工还是挺累的，绝对升到最高级能舒服些，就这么简单。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

学校总体来说不错 就是学校有点小，别的都还可以，宿舍也可以，吃住都可以，有一个比较大的篮球场，有一个比较大的操场，还有一个大的体育馆，还有我们专用的化工喽，还有建工楼，八角楼，各种各样的人，毕业了不舍得

毕竟是一个大专学校。各种学习没有说多么系统，但是学习的环境还是很轻松的能够发展更多的兴趣吧

南通职业大学简介

院校属性

院校简介

南通职业大学（Nantong Vocational University）办学始于1973年，坐落在江海交汇的“中国近代第一城”——江苏省南通市，1983年经江苏省人民政府批准、教育部备案，举办综合性全日制普通高等学校，是全国首批公办高等职业院校。学校全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，秉持“厚德远志、格物致知”校训，弘扬近代实业家、教育家张謇先生“学必期于用、用必适于地”的办学理念，坚持“根植南通、服务南通”，落实立德树人根本任务，踔厉奋发，砥砺前行。半个世纪来，为地方经济社会发展培养了9万余名高素质技术技能人才。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设单位、全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、全国服务贡献卓越高职院校东部地区50强、江苏省先进基层党组织、江苏省高水平高等职业院校建设单位、江苏省示范性高职院校、江苏省职业教育先进集体、江苏省文明校园、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省绿色学校、江苏省平安校园建设示范高校。校团委获评“全国五四红旗团委”。建有崇川青年路校区、崇川钟秀校区和海门校区，设有机械工程、电子信息工程、药品与环境工程、建筑工程、汽车与交通工程、艺术设计、经济管理、国际合作教育（外国语）、技师、海门、继续教育、马克思主义等12个学院。校园总面积1000多亩，建筑面积40多万平方米，现有教职1000多人、各级各类在校生近20000人。面向江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、河北、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等14个省份招生。专业建设精准对接区域产业发展，形成了“以工为主，文、管、艺并举”的专业格局，现有50多个专业，其中国家“双高计划”专业群1个、国家骨干专业5个、省政府立项品牌专业1个、省高水平骨干专业4个、省重点专业群4个、省品牌（特色）专业9个、省示范建设重点专业（群）4个。拥有国家级职业教育专业教学资源库1个、国家在线精品课程2门、省级在线开放课程10门，国家规划教材11部、省级精品（重点）教材41部，国家级生产性实训基地2个、国家级协同创新中心1个、国家级产教融合专业合作建设试点2个、国家级专精特新产业学院1个、国家级技能大师工作室1个、省级技能大师工作室2个、省级实验教学示范中心1个、省“双师型”名师工作室1个，国家教学成果奖2项、省级教学成果特等奖1项。学校大力实施“人才强校”战略，建有一支师德好、素质强的“双师型”教师队伍。现有专任教师542名，其中正、副教授比例达到50.09%，青年教师中，硕、博士研究生比例达到81.52%，“双师”型教师占90.47%。现有国务院特殊津贴专家2人、全国五一劳动奖章获得者1人、全国技术能手2人、新时代职业学校“三名计划”培养人选1人、黄炎培职业教育杰出教师1人、大国工匠2人、江苏大工匠1人、江苏工匠2人、江苏省特级技能大师1人、江苏省技能大师1人、江苏省技术能手2人、省产业教授13人、省级教学名师2人、省有突出贡献的中青年专家2人、省“六大人才高峰”高层次人才1人、省“333”高层次人才4人、省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象48人，省职业教育教师教学创新团队2支、省青蓝工程优秀教学团队3支。学校深入推进产教融合、校企合作、科教融汇，是教育部首批现代学徒制试点单位。学校开创性提出了“专业与产业、课程与岗位、课堂与车间、科研与生产、实习与就业、培训与工种、老师与师傅、校长与厂长”八个对接的理念，积极推进产业学院建设，是南通建筑产教联盟理事长单位，与中兴通讯、上汽通用、阿里巴巴、施耐德等知名企业合作建有教育部ICT行业创新基地、教育部上海通用汽车ASEP项目、阿里巴巴数据中心培训学院和施耐德电气南通培训中心等。建有国家土建结构预制装配化工程技术研究中心南通分中心、江苏省高职院校社科应用研究协同创新基地“当代苏商企业家精神研究基地”、省级科普教育基地、江苏高校人文社会科学校外研究基地培育点“通州湾江海联动发展研究院”，拥有高浓度有机磷农药废水预处理及回收、预制式装备建筑施工技术等2个省级工程研究中心，每年面向社会培训各类人才6万人次。学校积极探索现代职业教育体系建设，开展高职本科“4+0”联合培养、“3+2”分段培养和中高职“3+3”分段培养，架设了中职、专科、本科互联互通，学历教育与技工教育、职业培训交互并行的人才培养“立交桥”。“专转本”考试上线率、录取率及高分考生人数一直位居全省高职院校前列。