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孩子进入高三以后就要面临着高考的压力,想要在高考中打败更多的竞争对手,就需要孩子稳扎稳打的提升,才能保证在考试中拿到高分。而提升成绩是需要掌握正确的方法的,否则不良的学习方法只会浪费孩子宝贵的高三时间。
方法1、保证课堂效率
高三的学习更具有自主性,有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。其实,这些做法都是不可取的。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。
方法2、记忆公式、背诵概念
同学们不能对自己学习的内容一知半解。如果遇到问题就立即请教老师,课本里面需要背诵记忆的公式一定要记熟。还有对于课本上例题的推导过程也要理解透彻,记不住的可以在纸上多写几遍加强记忆。
方法3、知识框架的搭建与梳理
高三学习科目,除了必学的主科之外,还有其他几门副科,每一门要想学好都需要大量的时间以及扎实的基础,这个时候如何梳理搭建一个知识框架就显得尤为必要。
方法4、善于总结学习情况
高三生在学习时不能光顾着学,还要善于总结一段时间内的学习情况。比如每周日总结过去的一周内学到了哪些新的知识点,遇到了哪些问题还没有解决,哪些地方较薄弱需要进一步加强。
统览全卷试题。得到试卷,不要急于答题,除按要求填涂一些必须填涂的内容外,要充分利用开考前的几分钟时间快速浏览试卷,对试题数量、类型、难易程度、各题占分比例等的全貌有个大概的了解,并对各题难度以及回答所需时间作一估计,定出一个大概的答题顺序方案,做到心中有数。一开始就埋头答题,难免会出现时间分配不当,顾此失彼等现象。
认真细致审题。“磨刀不误砍柴工”,做题前一定要审清题意,找出“题眼”,即关键性的字、词、句,明确答题的范围与内容要点,弄清楚题目的要求和条件。
注意解题顺序。一般说来,高考试题的难易是按照先易后难分布的,但这种分布不是绝对的,每个考生对知识的掌握情况不同,能力各异,因此试卷对个人来说并非都符合由易到难的安排原则,这就要求考生答题时自己调整策略,坚持由易到难,先简后繁,先常规后复杂,先做有把握的,后攻克难题的顺序。
保持卷面整洁。考生答题,应注意字迹清晰工整、标点准确、答案布局协调,保持整张试卷的整洁美观,以争取较高的卷面分和印象分。
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