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2024温州商学院在新疆最低录取分数线为163,最低位次是49635;2024温州商学院在河北最低录取分数线为410,最低位次是88413;2024温州商学院在四川最低录取分数线为429,最低位次是90734。以下是小编整理的关于温州商学院在各省的录取分数线,具体来看一下!
温州商学院在河南文科最低分数线为254;理科最低分数线为222;
温州商学院在广西历史类最低分数线为304;物理类最低分数线为255;
温州商学院在新疆文科最低分数线为277;理科最低分数线为163;
省份 | 学科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|
河北 | 历史 | 专科批 | 415 | 88413 |
河北 | 历史 | 本科批 | 449 | 65868 |
河北 | 物理 | 专科批 | 410 | 263651 |
河北 | 物理 | 本科批 | 450 | 203933 |
山西 | 文科 | 专科批 | 269 | 52459 |
江苏 | 历史 | 专科批 | 460 | 6559 |
江苏 | 历史 | 本科批 | 482 | 49204 |
江苏 | 物理 | 专科批 | 299 | 62751 |
江苏 | 物理 | 本科批 | 463 | 186998 |
安徽 | 历史 | 专科批 | 369 | 90700 |
安徽 | 历史 | 本科批 | 479 | 38261 |
安徽 | 物理 | 专科批 | 393 | 251993 |
安徽 | 物理 | 本科批 | 481 | 153944 |
福建 | 历史 | 专科批 | 388 | 36594 |
福建 | 历史 | 本科批 | 424 | 28388 |
福建 | 物理 | 专科批 | 447 | 112957 |
福建 | 物理 | 本科批 | 469 | 97175 |
江西 | 历史 | 专科批 | 428 | 72638 |
江西 | 历史 | 本科批 | 479 | 43605 |
江西 | 物理 | 专科批 | 424 | 174379 |
江西 | 物理 | 本科批 | 454 | 143528 |
河南 | 文科 | 专科批 | 254 | 299463 |
河南 | 文科 | 本二批 | 428 | 97632 |
河南 | 理科 | 专科批 | 222 | 539012 |
河南 | 理科 | 本二批 | 403 | 317600 |
湖南 | 历史 | 本科批 | 438 | 55499 |
湖南 | 物理 | 本科批 | 434 | 174570 |
广西 | 历史 | 专科批 | 304 | 104302 |
广西 | 历史 | 本科批 | 366 | 70893 |
广西 | 物理 | 专科批 | 255 | 238674 |
广西 | 物理 | 本科批 | 336 | 191022 |
重庆 | 历史 | 本科批 | 495 | 15910 |
重庆 | 物理 | 本科批 | 452 | 86205 |
四川 | 文科 | 专科批 | 440 | 90734 |
四川 | 文科 | 本二批 | 459 | 75066 |
四川 | 理科 | 专科批 | 429 | 228888 |
四川 | 理科 | 本二批 | 466 | 184656 |
贵州 | 历史 | 专科批 | 386 | 67961 |
贵州 | 历史 | 本科批 | 442 | 42729 |
贵州 | 物理 | 专科批 | 315 | 201008 |
贵州 | 物理 | 本科批 | 380 | 155799 |
云南 | 文科 | 专科批 | 239 | 129747 |
云南 | 文科 | 本二批 | 479 | 45547 |
云南 | 理科 | 专科批 | 252 | 169632 |
云南 | 理科 | 本二批 | 404 | 115516 |
甘肃 | 历史 | 本科批 | 404 | 27621 |
甘肃 | 物理 | 本科批 | 372 | 89900 |
青海 | 文科 | 专科批 | 344 | 9617 |
青海 | 理科 | 专科批 | 279 | 26828 |
新疆 | 文科 | 专科批 | 277 | 16989 |
新疆 | 理科 | 专科批 | 163 | 49635 |
温州商学院坚持“人才强校”战略,始终把建设一支与办学目标相适应的高水平师资队伍作为核心工作之一,不断完善人事体制和管理机制,已初步形成了一支“结构合理、精干高效、素质优良、专兼结合”的师资队伍。 目前,我校共有专任教师466人,其中具有研究生学历占61%;副高以上专业技术职务占33%;双师型教师占13%。部分教师入选浙江省“千人计划”、高校中青年学科带头人、温州市“580”海外精英计划、温州市“551人才工程”等。近年来,我校大力开展人才引进工作,不断加大海外人才的引进力度。同时,学校根据发展需要和人才队
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