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山东省高中综评专用入口官网是山东省教育公共服务平台。综合素质评价,简称综评,是新高考改革背景下高校招生的重要途径之一。基于考试高考成绩和高校综合测试成绩,按照一定比例计算形成考生综合总分,最后按照综合总分择优录取。
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综评是指高校综合评价招生,是以综合素质为主,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生,综合评价,择优录取。
简单来说就是,选择综合评价招生的山东考生录取的标准不再是依据单一的高考成绩,而是高考成绩只在综合成绩中占一定比例。
因此,对于那些学习成绩优秀但不是特别拔尖或者在重点高校录取分数线徘徊的山东考生,可以在综合评价招生校测中弥补高考成绩,从而进入理想大学。
优点
全面评价学生:
综评不仅关注学生的学术成绩,还考虑到学生的道德品质、社会实践能力、艺术修养、体育锻炼等多个方面,有助于培养全面发展的人才。
促进个性化发展:
综评鼓励学生发展自己的特长和兴趣,有助于发现和发展学生的潜能。
缺点
评价标准主观性强:
综合素质评价中的许多内容难以量化,容易受到教师主观判断的影响,可能导致评价结果不够客观公正。
增加学生负担:
学生为了在综评中取得好的成绩,可能会花费大量时间参加各种活动,从而影响到文化课的学习。
高中综评成绩非常重要。综合素质评价(综评)在高考录取中占据重要地位,尤其是对于一些重点高校和特殊类型的招生,综评成绩甚至可能超过高考成绩的影响力。
综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等多个方面。这些评价不仅反映了学生的全面发展情况,还在高校招生中被作为重要参考依据,甚至在某些高校的强基计划招生中,综合素质评价的成绩和材料真实性会对录取产生直接影响。
对于考生而言,如果综评成绩较高,且有一定的专长和获奖经历,通过综评录取的机会会大大增加,即使高考成绩一般,也有机会进入理想的学校。相反,如果高考成绩较差,综评成绩也不理想,可能会影响录取结果。因此,考生在备考期间应合理安排时间,兼顾高考准备和综评材料的准备。
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