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人大合作办学是真的。中国人民大学的合作办学项目得到了教育部的认证，其学位学历具备国内全日制统招效力，毕业生可以享受留学人员回国工作的相关优惠政策。这些合作办学项目不仅提高了人大的教育质量和国际化水平，也为国内外学生提供了更多的学习和发展机会。
人大合作办学是真的。中国人民大学（简称“人大”）与多个教育机构和国际学校开展了合作办学项目，涵盖了从基础教育到高等教育的多个领域。例如，人大附中联合总校与石景山区签署了合作办学协议，涉及基础教育领域。此外，人大还与国际教育机构开展了多种形式的合作，如与伦敦艺术大学、考文垂大学等国外多所大学开展了合作，提供了国际教育交流与合作的机会。
在高等教育领域，人大法学院与中法学院签署了共建法学专业中外合作办学项目协议，开启了新的合作篇章。这些合作项目不仅展示了人大在教育领域的国际化努力，也为学生提供了更多的教育选择和国际化的教育资源。
中国人民大学的合作办学项目不仅提供了丰富的教育资源，还为学生提供了多种留学路径。学生在完成预科课程后，可以顺利进入合作的艺术院校或其他教育机构继续深造，最终获得学士学位或硕士学位。这些学位在国内外均得到认可，具有完整的学位学历，且学士学位和硕士学位的认证具有与国内全日制统招相同的效力。此外，毕业生还可以享受留学人员回国工作就业报到证，获得硕士学位者还能享受海外高层次人才待遇，以及一线城市如北京、广州、深圳等的落户和其他优惠政策。
人大合作办学主要是指中国人民大学与其他教育机构合作，共同开展教育活动和人才培养的一种形式。这种合作办学模式旨在引进国外优质教育资源，拓宽人才培养途径，促进教育对外开放，同时推动我国办学体制改革。通过与国外知名高等教育机构合作，中国人民大学致力于培养具有国际视野和竞争力的高端国际化人才。例如，中国人民大学与法国索邦大学、蒙彼利埃保罗-瓦莱里大学、KEDGE商学院合作创办的中法学院，就是一个典型的例子，它采用中方主导的中外合作办学新模式，为学生提供了多元化的选择和宽口径的发展平台。
此外，中国人民大学还积极参与中外合作办学，与多所国内外高校建立了合作关系，共同培养具有国际竞争力的人才。这些合作不仅包括高等教育领域的合作，还涵盖了职业教育和继续教育等多个层面，以满足不同层次和领域的教育需求。
总的来说，人大合作办学通过引进国外优质教育资源、开展国际交流与合作、提供多元化的教育服务等方式，促进了教育质量的提升和国际化人才的培养，对于推动我国教育事业的国际化发展具有重要意义。
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