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浙江大学国际学院和本部的主要区别在于国际学院采用了国际合作办学模式，与世界著名大学合作，提供双学位课程，而本部则主要提供单学位课程。国际学院的学生可以获得联合办学学校的双学位证书，而本部学生则主要获得浙江大学的学位证书。以下是详细分析，一起来看看吧。
浙江大学国际学院和本部的主要区别在于国际学院采用了国际合作办学模式，与世界著名大学合作，提供双学位课程，而本部则主要提供单学位课程。国际学院的学生可以获得联合办学学校的双学位证书，而本部学生则主要获得浙江大学的学位证书。此外，国际学院的师资力量更为国际化，师生比更高，且毕业生深造质量更高。
在招生方面，国际学院的入围门槛相对较低，尤其是通过三位一体招生方式进入的难度低于本部。例如，2021年海宁校区的三位一体入围最低分为383分，而本部最低入围分为389分。
在教育质量和师资力量方面，国际学院秉持“以我为主、高水平、一对多”的办学定位，与世界排名前列的大学合作，提供高质量的教育资源。国际学院的师资队伍国际化程度高，师生比高于本部，且毕业生出国深造比例高，TOP20国际顶尖名校录取率达到76.9%。
在毕业去向方面，国际学院的毕业生深造质量高于本部。例如，2021年数据显示，国际学院的深造率超过84%，超过了清华大学。此外，国际学院的毕业生在国际视野和跨文化交流能力方面表现出色。
浙江大学作为国内一流的学府，拥有雄厚的师资力量和良好的科研实验条件。学院现有中国科学院院士15名、中国工程院院士12名、973项目首席科学家9名、杰出青年基金获得者67名，为研究生教育提供了坚实的基础。
国际教育学院非常重视人才培养，通过实施“求是创新”的校训和“学贯中西，格物致知”的院训，致力于培养专业知识扎实、人文素养深厚的学生。学院的英语专业入选了首批国家一流本科专业建设点，学生在国家级、国际级高水平专业赛事中频获佳绩。
浙江大学国际教育学院的优势主要体现在以下几个方面：
丰富的教育资源：浙江大学国际教育学院充分利用浙江大学的学科和人才综合优势，致力于培养能在全球多元化环境中高效学习和工作的国际化人才。学院汇集了一批在国际教育领域资深的专家和优秀的教师，确保了教学质量和学生的学术成长。
高质量的教学资源：任课教师均为院聘教师，具备名校学历或海外留学背景，教学经验丰富，业务能力突出。这种师资配置保证了学生在接受教育的过程中能够获得高质量的教学资源和专业的指导。
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