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进入高中,会有更多的民主,因为学生变得更加独立。比如有更多的钱和更多的时间留给自己。有时一些学生会对这种民主产生误解,从而逐渐滋生叛逆心理。为了放松对自己的要求,在考勤、清洁、课堂纪律、作业、预习、复习等环节出现漏洞。老师同样的要求,但对不同学生的影响往往大不相同。
招生对象:高一学生
辅导科目:高一文科
辅导模式:个性化一对一
上课时间:根据需求排课,上课时间灵活
费用价格:根据课程来定制
认真对待作业
其一,单纯为了完成“任务”,向老师交差;
其二,做作业前不认真看书、消化课本内容,甚至连概念都没弄清;
其三,不动脑筋,套书本格式做作业;其四,抄袭别人作业,互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间,但是错误多、效率低、容易遗忘。
做作业究竟应达到什么目的呢?首先,可以加深对知识的理解,有利于将书本知识转化为自己的知识;其次,它可用来检查学习效果,发现问题,以便及时补救;通过做作业,促使同学们积极思考,培养分析、解决问题的能力;做作业可以累积资料,为了全面复习做好准备。
1.语文:最重要的是积累,需要做语文积累本,把考试中遇到的题型和有关的素材统统写进积累本。平常有时间就翻一番看一看。如古文的一词多义、固定的句式等。又如现代文的答题套路,改错的句式等。建议从高一开始做积累本,并反复看,巩固知识点。
2.数学:很多人说数学难,其实数学真正的难题大概20~30分,数学不好的同学别盲目冲分,多做简单的基础题,抓个120分没问题。对于考试在100分以下的同学尤其需要打好基础,一般存在公式定理不熟悉的情况。如果分数能稳定在120分左右了,可以功课中档题目,就是2个或以上的知识点结合在一起的题目。
3.英语:跟着老师走,认真写作业、背书,但需要在课堂外背单词,积累词汇量,单词是阅读、写作的基础。建议高中最好背完大学英语四级单词,进入大学后四级也容易拿高分。建议挑选一款自己喜欢的app背单词,每天设置背10~30个单词,不断反复,加深印象。
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