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高中物理的难度相对较大,提前预习可以对课堂学习有很大的帮助,也有助于心理稳定,因此一定要做好课前预习准备工作。高中物理课由于内容较多,逻辑性较强,因此要求学生必须积极参与到课堂中来,做到主动思维,提高课堂学习效率。
(1)做好课前预习。高中物理的难度相对较大,提前预习可以对课堂学习有很大的帮助,也有助于心理稳定。故一定要做好课前预习准备工作。
(2)课上要认真听讲,主动性思维。高中物理课由于内容较多,逻辑性较强,因此要求学生必须积极参与到课堂中来,做到主动思维,提高课堂学习效率。
(3)学会知识的对比、归纳和梳理。如自由落体运动和抛体运动都可归结为匀变速运动,服从同样的基本规律;再如T=2πl/g(单摆),T=2πm /k(弹簧振子),T=2πR/g(地面附近的人造卫星)也都具有共同的特点。归纳和小结,可以使知识条理化、系统化,可以找出各部分知识间的内在联系。
(4)上课记好笔记,每章进行归纳小结。根据老师的要求,养成记录及整理笔记的习惯,做好知识的落实工作。
课下多注意总结知识点和解题切入点
物理这科本身就是研究规律的学科,自然求解物理题也是有规律的,这些规律要抓住,学习就会事半功倍。一类问题的物理解题思路一定要总结,特别是类似、接近的知识点应用上的区别,比如,动能定理与动量定理如何选择,实验题中,电表的选择依据都有哪些?遇到电磁感应的问题首先研究按个物理量,等等。
课下要及时复习
咱们高中阶段物理知识多,教学节奏很快,能今天做完的事儿,别往后拖。课堂能够听得懂,不代表你把知识巩固牢了,还要在课下多做点题来检验下,发现了问题,就及时复习。
物理问题,都是以随机的方式出现的,没有任何规律性,可以非常好的帮助同学们复习前面模糊的考点。不怕学不会,就怕学过就忘了,所以同学们在课下要重视复习,及时复习,把知识点掌握牢固。
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