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音乐学专业想当音乐老师,可以选择幼儿园、小学、初中或美术培训机构。不同的单位有不同的要求。音乐学专业就业前景广阔。音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。
伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。
因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
音乐学专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作
小学音乐教师、茶艺师、音乐教师、钢琴教师、音乐老师、早教老师、初中音乐教师、幼儿教师、钢琴老师、后期制作、教师、高中音乐教师等。
一、音乐老师
音乐学专业毕业后做音乐老师,你可以选择幼儿园、小学、初、高中学校或者艺术培训机构,不同的单位的要求也有所不同。
二、音乐编辑
音乐学专业毕业后做音乐编辑,音乐编辑的主要工作内容是搜集音乐并编写歌词,进行音乐剪辑、制作工作,策划音乐节目。作为一名音乐编辑,你要热爱音乐,具有较强的文字功底,熟练使用音乐编辑网站。
三、文化管理工作
这类工作一般是在国家文化宣传部门或艺术研究团体等单位,工作内容较为丰富,小伙伴们可能要参与策划文化活动,可能要整理研究相关的文献,也可能会负责当地文教工作的安排。
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