师资力量
重点学科是培养高层次专门人才，开展基础性研究和高科技研究的重要基地，是解决经济建设、社会发展中重大科技问题和实际问题的主力，代表着学校办学特色，学科优势和科研水平。因此，重点学科建设是增强学科的科研能力，提高高层次人才的培养质量，促进学科上层次、上水平、体现学校综合实力的重要举措。
目前，我校有一级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点学科21个，浙江省重点学科51个，农业部重点学科5个，省重点扶植学科21个。其中，已进入国家重点的学科没有计入省级重点和农业部重点。
国家级重点学科
| 应用心理学 | 基础数学 |
| 应用数学 | 生态学 |
| 机械电子工程 | 光学工程 |
| 材料物理与化学 | 工程热物理 |
| 化工过程机械 | 电力系统及其自动化 |
| 电力电子与电力传动 | 通信与信息系统 |
| 控制理论与控制工程 | 检测技术与自动化装置 |
| 计算机应用技术 | 岩土工程 |
| 化学工程 | 生物医学工程 |
| 蔬菜学 | 茶学 |
| 植物营养学 | 农业昆虫与害虫防治 |
| 特种经济动物饲养（含蚕、蜂） | 内科学（传染病） |
省级重点学科
| 比较教育学 | 中国古典文献学 | 中国古代文学 |
| 生物物理学 | 生理学 | 管理科学与工程 |
| 有机化学 | 机械制造及自动化 | 热能工程 |
| 机械设计及理论 | 光学 | 结构工程 |
| 肿瘤学 | 理论物理 | 环境工程 |
| 环境科学 | 作物遗传育种 | 高分子化学与物理 |
| 农业经济管理 | 劳动卫生与环境卫生学 | 中国古代史 |
| 外科学（普外） | 凝聚态物理 | 计算机软件与理论 |
| 病理学与病理生理学 | 电机与电器 | 物理化学 |
| 遗传学 | 药理学 | 外国哲学 |
| 宪法学与行政法学 | 西方经济学 | 作物栽培学与耕作学 |
| 固体力学 | 儿科学 | 模式识别与智能系统 |
| 果树学 | 妇产科学 | 口腔临床医学 |
| 企业管理 | 政治经济学 | 文艺学 |
| 构造地质学 | 植物学 | 生物化工 |
| 药物分析学 | 材料学 | 制冷与低温工程 |
| 物理电子学 | 内科学（血液病） | 英语语言文学 |
农业部重点学科
| 植物病理学 | 土壤学 | 食品科学 |
| 农业机械化工程 | 动物营养与饲料科学 |
省级扶植学科
| 马克思主义理论与思想政治教育 | 眼科学 | 体育人文社会学 |
| 分析化学 | 建筑设计及其理论 | 农业生物环境与能源工程 |
| 人口学 | 系统分析与集成 | 外国语言学及应用语言学 |
| 传播学 | 土地资源管理 | 中国近现代史 |
| 信号与信息处理 | 预防兽医学 | 电路与系统 |
| 计算机系统结构 | 农药学 | 免疫学 |
| 课程与教学论 ` | 电工理论与新技术 | 城市规划与设计 |
